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胡先生

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誠聘藏傳文玩主播——一起探尋老珠子里的時光故事崗位職責： 1. 在直播間深度講解藏傳文玩（如老蜜蠟、天珠、松石、南紅、老菩提等）的文化背景、宗教寓意、年份特征及工藝細節，用細膩視角解讀藏地老物件的歷史感與靈性。 2. 展示藏品的包漿、風化紋、孔道等關鍵細節，解答觀眾關于“年份判斷”“產地特征”“盤玩禁忌”“搭配寓意”等問題，尤其關注玩家對藏傳文玩的審美需求（如小巧款念珠、配飾搭配等）。 3. 營造沉靜有底蘊的直播間氛圍，結合藏地民俗、老物件背后的傳說故事互動，用親和力拉近觀眾與藏傳文化的距離，增強粉絲信任與復購欲。 4. 參與藏傳文玩選品（如適合佩戴的老型珠）、鎖骨鏈款），策劃直播主題（如“藏傳文玩入門避坑指南”“戴老蜜蠟的講究”），配合團隊復盤優化直播效果。任職要求： 1. 對藏傳文玩有興趣，了解基礎藏傳文化知識（如常見圖騰寓意、老物件斷代小技巧）者優先；零基礎但愿意深耕學習藏地文化、老珠子知識，且對傳統物件有敬畏心的也歡迎。 2. 形象氣質溫婉從容，鏡頭感自然，能傳遞藏傳文玩的沉靜韻味，不浮夸、不刻意煽情。 3. 表達清晰有質感，擅長用故事化語言講解老物件，有耐心回應觀眾的細節提問（如“這顆松石是不是原礦”“老蜜蠟的冰裂紋代表什么”），臨場應變能力強。 4. 熟悉抖音、快手等直播平臺，喜歡研究藏傳文玩圈的玩家偏好，能用視角解讀老珠子的佩戴與收藏價值。我們能給你： ? 薪資：底薪+高提成（藏傳文玩客單價高，懂行的主播收入很可觀），多勞多得，上不封頂。 ? 專業帶教：由資深藏傳文玩玩家手把手教學，從材質辨偽、年份特征到藏地文化典故，幫你快速成為“懂行的分享者”。 ? 工作福利：日常接觸海量藏傳老物件（老蜜蠟、天珠、老礦松石等），近距離感受時光沉淀的魅力；表現優秀可獲藏傳小配飾獎勵，團隊都是同好，交流氛圍純粹。 ? 發揮空間：支持用視角挖掘藏傳文玩的“美”與“用”，設計適合的念珠搭配、分享老珠子的日常佩戴場景，你的創意會被重視。如果你也對藏傳文玩里的神秘與厚重著迷，想把這份熱愛變成事業，歡迎投遞簡歷至[你的郵箱]，或加微信[你的微信號]詳聊~期待和你一起，讓更多人讀懂老珠子里的故事。

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蘇先生

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作為藏傳文玩老板的助理，工作內容通常圍繞文玩業務的輔助與協調展開，核心是協助老板高效處理日常事務、推動業務開展，具體可分為以下幾類：一、業務輔助類 ? 整理文玩相關資料，包括藏品的背景信息（如年份、工藝、文化寓意等）、價格體系、來源渠道等，建立清晰的檔案。 ? 協助接待客戶，介紹藏品特點，解答基礎疑問，記錄客戶需求和反饋，及時向老板匯報。 ? 參與文玩的日常維護，比如佛珠、唐卡等的清潔、保養，確保藏品狀態良好。二、事務協調類 ? 安排老板的行程，包括采購、參展、會客等事宜，提前做好時間規劃和準備工作。 ? 處理日常溝通，如回復信息、接聽電話，篩選重要事項及時傳達給老板。 ? 管理庫存，定期盤點藏品數量，更新庫存記錄，確保賬物相符。三、學習與提升由于藏傳文玩涉及宗教、歷史、文化等多方面知識，助理需要主動學習相關內容，提升自身專業素養，以便更好地配合老板工作，為客戶提供更專業的服務支持。

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蘇先生

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7月22日 11:53

先生

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6月28日 11:18

先生

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4月9日 10:44

張女士

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? 年齡18-35歲，形象氣質佳，溝通能力強 ? 熟悉電腦操作，會基礎辦公軟件 ? 工作認真負責，有服務意識 ? 可接受輪班，有相關經驗者優先

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彭先生

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? 年齡18-35歲，形象氣質佳，溝通能力強 ? 熟悉電腦操作，會基礎辦公軟件 ? 工作認真負責，有服務意識 ? 可接受輪班，有相關經驗者優先

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彭先生

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配送水泥河沙進屋。有電梯，也有背樓，下體力的，干過這行的優先，要求，身體健康，服從安排，能吃苦耐勞，我們是公司配送，招的是長期工，臨時工勿擾，工資月結，不包吃住

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7月22日 13:12

張先生

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負責日常現金收付，銀行結算業務，確保資金收付準確無誤；依據審核無誤后的票據進行記賬登記，保證賬目清晰、準確；保管庫存現金、有價證券、空白票據及有關印章，定期對庫存票據進行盤點；協助編制資金報表，配合完成財務設計等相關工作；庫房管理，包括物資的驗收、出入庫登記及定期盤點。

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劉女士

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一、崗位職責：1、根據學員生活照護計劃，按工作要求有條不紊的落實各項生活照護工作，維護和促進學員的身心健康；2、全面熟悉負責學員的情況，包括學員生活習慣、用物、用藥、身體變化、病情變化等；3、負責房間的衛生清潔、物品整理等工作，學員個人的清潔衛生工作；4、負責配合教學教師做好培訓課堂協助，維持課堂持續，照護學員需要，處理突發事件；5、通過日常生活照料，培養、訓練學員的自理能力和獨立生活能力。二、崗位要求：1、有愛心、耐心和責任心，關愛特殊兒童，遵守職業道德。2、具備良好的溝通能力、團隊協作能力和解決問題的能力。3、具有照護、特殊教育、心理學、教育學等相關專業知識，或者具有同等技能水平的其他專業背景。4、具備相應的教師資格證書或者其他相關證書優先。5、具有1-3年以上的特殊教育工作經歷優先。6、要求年齡在50周歲以下，男女不限。7、身體健康，具有良好的身體素質和心理素質。

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劉女士

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一、崗位職責：1、根據機構整體服務理念、服務體系指導，制定訓練計劃、編寫教案、充分備課，為學員提供最適合的引導和訓練；2、充分的了解學員的基本情況、關注禁忌和特殊情況，建立學生檔案；3、與生活老師充分溝通，相互配合，對學員生活、學習、身體、情緒等方面做好綜合服務，確保學員的安全，讓學員得到充分的愛和關懷；4、定時和學員家屬溝通，反饋學員在機構的情況，做好記錄，如有特殊情況需要及時和家屬溝通；5、組織、參與機構月度、節日等主題活動，為學員創造能加多樣的生活場景，輔助生活訓練，豐富機構生活。二、崗位要求：1、有愛心、耐心和責任心，關愛特殊兒童，遵守職業道德。2、具備良好的溝通能力、團隊協作能力和解決問題的能力。3、掌握特殊教育的基本理論、方法和技術，具備扎實的特殊教育專業知識。4、具有特殊教育、心理學、教育學等相關專業專業科及以上學歷，或者具有同等技能水平的其他專業背景。5、具備相應的教師資格證書或者其他相關證書，具有1-3年以上的特殊教育工作經驗，能夠獨立開展教學工作，有較強的教育教學實踐能力。6、要求年齡在35周歲以下，男女不限。7、身體健康，具有良好的身體素質和心理素質。

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劉女士

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一、崗位職責：1、根據機構整體服務理念、服務體系指導，制定體育課程訓練計劃、編寫教案、充分備課，為學員提供最適合的引導和訓練，同時建立學員體能檔案；2、根據機構要求和學員情況開展球類、跳繩等專項課程和訓練；3、選拔培養體育特長生，組織參與特殊人群賽事；4、實施課堂教學安全管理，包括場地器材檢查、安全知識講解及運動防護示范；5、做好機構內部老師培訓，督導執行體育教學計劃；6、組織、參與機構月度、節日等主題活動，為學員創造能加多樣的生活場景，輔助生活訓練，豐富機構生活。二、崗位要求：1、有愛心、耐心和責任心，關愛特殊兒童，遵守職業道德。2、具備良好的溝通能力、團隊協作能力和解決問題的能力。3、掌握特殊教育的基本理論、方法和技術，具備扎實的特殊教育專業知識。4、具有特殊教育、心理學、教育學等相關專業專業科及以上學歷，或者具有同等技能水平的其他專業背景。5、具備相應的教師資格證書或者其他相關證書，具有1-3年以上的特殊教育工作經驗，能夠獨立開展教學工作，有較強的教育教學實踐能力。6、要求年齡在35周歲以下，男女不限。7、身體健康，具有良好的身體素質和心理素質。

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劉女士

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